教區福傳年實踐期開始 工作組擬傳教計劃
 

福傳年工作組現已從堂區、教區、學校及明愛機構各不同層面,提供一個福傳年實踐期計劃,已提交教區諮議會並獲通過。計劃詳情如下:

(一)教區層面:

1. 推動教友研讀教區會議第四組向教外人傳揚福音的文件。教區已印製該文件的中英文單行本,教友可在堂區或向教區中心索取。

2. 籌劃二○○四年傳教節在紅磡體育館舉辦佈道大會。

3. 出版《宗徒大事錄》小冊,推動研習初期教會的福傳精神。

4. 繼續舉辦有關《宗徒大事錄》的公開講座。每季出版單張,報導教區、堂區在福傳年的工作現況及計劃。

5. 定期在教友總會的評議會中,讓堂區代表分享及交流各自堂區的福傳心得。


(二)堂區層面:

1. 建議堂區於20031026 (主日),善用主日講道、分享及報告等方式,向堂區教友講解教區會議福傳年的意義,並籲請教友在福傳年內,努力及有計劃地向家人、朋友及同事傳福音。希望每位教友在這福傳年內最少引領一位教外人士認識天主,加入教會。教區已在公教報上發出「主教公署通告」知會各堂區。

2. 堂區可考慮推動一個「尋羊運動」,鼓勵教友在各自環境中,尋回那些很少進聖堂的冷淡教友,及向非教友傳福音,以達成耶穌「同歸一棧,共屬一牧」的渴望。

3. 鼓勵堂區內各善會團體,以福傳作為未來周年計劃的主題。考慮在堂區或聯合鐸區舉辦福傳活動,例如:邀請教友攜同尚未接受信仰的家人及朋友,參加福傳大旅行、福傳晚餐、福傳音樂晚會、福傳綜藝晚會、福傳電影欣賞會、福傳嘉年華會及佈道會等,為非教友提供認識信仰的機會。


(三)學校層面:

1. 學校整體計劃:

  • 本年度教育主日主題定為「教育與福傳」,以配合福傳年實踐期各項活動。學校既是一個福傳的好地方,應落實用其作為向教外人傳揚福音的使命。
     
  • 明年三月往澳洲雪梨考察當地天主教學校教育部如何加強學校宗教教育及如何在校內進行福傳。
     
  • 本年度校務計劃書關注事項內其中一項必須是有關宗教教育與福傳方面,教區學校並可把有關計劃及活動上載於學校內聯網,使各校可互相參考及讓外間人士閱覽。
     

2. 教師方面:

  • 開辦教師慕道班,使校內非天主教教師能有機會多些認識天主教教義,進而皈依主,增加校內天主教教師人數。
     
  • 利用學校每年舉行之教師發展日其中一次舉辦「親親天主」聚會,引領教職員認識天主教信仰及深化教友老師的信仰生活。
     
  • 舉辦小組研經活動,引領其他非天主教教師參加。
     

3. 學生方面:

  • 擴大「基督小先鋒」招募計劃及活動,鼓勵及協助非教友會員參加學校舉辦之道理班或堂區主日學。
     
  • 在幼稚園開辦像「基督小幼苗」之宗教性課外活動。


4. 家長方面:

  • 與家長教師會合作,籌辦家長慕道班或認識天主教教義班,冀望校內多些家長能認識及認同天主教教育文化及辦學方針,進一步支持及鞏固天主教辦學,再進而皈依主。

(四)明愛層面:

1. 目標:在明愛機構內推動福傳工作

2. 內容:

  • 招募及聯繫參與福傳活動、特別是慕道班的明愛同工;
     
  • 加強明愛服務中心的宗教氣氛。
     
  • 為天主教員工及對信仰有興趣的人士,組識信仰聚會及慕道班。

3. 計劃

  • 落實各次工作計劃(2003年10月)
     
  • 招募慕道班人(2003年10月至12月)
     
  • 組織慕道人士集會共3次(2004年內)
     
  • 加強明愛服務中心之宗教氣氛(2004年1至3月)
     
  • 信仰探討聚會(2004年4月)

福傳年工作組供稿  二○○三年